为保证新老师的教学质量，提升其教学水平，促进青年教师更好更快的开展课堂教学，检验医学院对新进青年老师实行了以老带新的帮助计划。

9月11日，检验医学院生物化学教研室杨敏教授参加了青年老师孙文魁博士《分子遗传学》首堂课的教学。早前，孙文魁老师在教研室主任及老教师的指导下，精心准备、反复演练后并进行了试讲。在上课前，孙文魁老师面对可能出现的课堂状况，向老教师杨敏教授进行了讨教。在上完课后，杨敏教授对孙文魁老师的首堂课的教学成果给予了充分肯定，并对教学的形式，课堂时间的把握，教学内容的重难点讲解和知识点间的逻辑性提出了课堂教学的建议。

此次活动，促进了新老师对课堂的把握程度，加深了新教师对课堂重要性的认识。孙文魁老师虚心听取了老教师杨敏教授的意见，并认真记录，表示在今后的授课过程中加以改进，以不断积累教学经验、提高自身素质，表现出虚心好学的良好风貌。

（检验医学院 生物化学教研室 孙文魁）