为进一步打造一支高水品、高素质，业务精、专业强的辅导员队伍，检验医学院于12月12日下午在学院四楼会议室举办了《辅导员如何做好危机干预》的心理专题学习。主管学生工作党委副书记万文松出席，由学生科科长夏焱主持，全体辅导员参加本次学习。

本次学习主要从以下几个方面分析了辅导员如何做好危机干预。首先从心理学角度介绍了大学生常见的心理危机类型、如何识别抑郁症、精神分裂症以及自杀的前兆，着重讲述了如何识别学生自杀前的语言和行为，辅导员对“可知觉、可预见、可预防”等自杀行为的线索要具有一定的敏感性。其次，夏焱老师进一步结合多年工作实践，以鲜活的案例、深入浅出地介绍了大学生心理危机案例的处理流程，并提出各高校要打造一个可联动、可防控的危机干预系统的重要性。她建议辅导员遇到学生心理危机问题时，一定要沉着、冷静，不惊慌，根据不同的危机状况，把握处理要点。比如危机类型的识别、及时上报、协同心理中心评估、迅速通知家长、送往医院就医，休学治疗、家长陪读等许多学生危机处理的工作要点与流程。最后，辅导员要加强学生干部队伍建设，特别是心理委员的能力提升与培养，培训学生可以采用小组对话的形式，让学生在小组交流对话中激发系统创造力。

互动环节中，辅导员们结合自身在实际工作中遇到的心理案例与夏老师进行了充分的交流与探讨。此次培训辅导员们收获满满，进一步提升了自身在心理育人工作中的自我赋能。通过培训希望辅导员们在今后的心理育人工作中能够将理论转化为实践，提升自我心理建设的同时，在学思践悟中帮助大学生树立阳光、健康、积极向上的心理。

（检验医学院 陈霞）