为了帮助同学们发现和培养对学习的内在兴趣，提高同学们学习的积极性与持久性，11月21日，检验医学院心理工作站在博学楼A508举办“点燃学习之火，探索学习动机”主题讲座活动。本次讲座由临床医学院余艳老师主讲。

本次讲座分为三个部分——热身环节，探寻电源和充电注能。在热身环节，余艳老师随机抽了两名男同学来进行"拖不起来的人"游戏，游戏氛围热闹，同学们热情极高，余艳老师也由此引出了探寻学习动机的话题。她从何为学习动机，何为学习电池和学习类型评估三个方面向同学们讲解了此话题，层层深入，逻辑鲜明，同学们频频点头，认真学习，在老师的讲解中获得了自己的感悟。最后，余艳老师以增强学习动力结尾，抽取了男女各一名同学说出了自己的理想学习电量，并以他们为例，将学习和游戏作比，讲述如何增强学习动力，类比形象，将抽象内容形象化，让同学们更易理解。讲座全程，同学们认真专注，老师讲解细致，展现出此次讲座积极向上的风貌。

通过本次学习动机讲座，同学们理解了拥有学习动机的重要性，并明白如何增强自己的学习动机。期待同学们能在以后的学习生活中运用本次讲座所学的知识，增强学习内动力，为自己的学习生活更添色彩。

（检验医学院 陈霞、张阅）